مهمة التوقعات
توقعاتي حول مساق التطبيقات العملية في سنه ثالثة تعليمية خلال السنه الدراسية 2020-2019 في مدرسة النهضة الاعدادية في منطقة زيمر للمرحلة الاعدادية مع المرشدة د.علا امارة
التوقعات من الإرشاد التربوي / التطبيقي والنظري ويشمل
وانا اعيش لحظاتي الاولى في سنتي الدراسية التطبيقية... توقعاتي هي
:توقعاتي من نفسي
اتوقع من نفسي ان اصل الى درجة كبيرة من التفكير الابداعي والتمكن من المواد التعليمية للصف السابع والثامن وايضا اجتياز خوف الوقوف امام 30 طالب واكثر والخوف من مشاهدة عدة معلمين\ مرشدين\زملاء، اتوقع ان يحبني الطلاب وان يتعاملوا معي ليس فقط كمعلمة بل كصديقة اي اتوقع ان اصبح صديقة لمعظم الطلاب وان اغير في مستوى العديد منهم من منخفض الى الوصول الى درجة عالية ومن درجة عالية حتى الوصول الى القمة اتوقع ايضا تكوين خبرة اكثر من السابق في كل الامور المدرسة من ناحية التعامل مع مختلف الاشخاص مثل المدير والمعلمات .
توقعاتي من المدرسة التطبيقية\ المعلمين المدربين\ التلاميذ
احببت جدا المدرسة والطلاب اتوقع ان اخرج من هذه المدرسة بانطباع جميل جدا وان اطمح لأولادي في المستقبل التعلم في هذه المدرسة لأنها راقية جدا وايضا انطباعي عن معلمين الرياضيات بشكل خاص جميل جدا واتوقع ان اصل مع المعلمة المدربة الى مستوى عال جدا من التعليم لان ملاحظاتها جميلة جدا ومشجعة للوصول الى الافضل ومن ناحية التلاميذ اتوقع واطمح لأكون صديقة لهم من كوني معلمة لكن بعدم نسيان الاحترام المتبادل
توقعاتي من الزميل/ة المتدرب/ة
اتوقع ايضا من صديقاتي الوصول الى الاعلى اتوقع منهن ايضا تقيما عادلا لي اتوقع المساعدة والمشاركة فيما بيننا (سوف يحدث بعض المشاكل بيننا J لكن لن يكون اجتيازها صعبا)، نعمل لنكون يدا واحدة والتعاون يكون مبدأنا وايضا اتوقع منهن ان يصلن الى درجة من الابداع في الفعاليات في التعليم وفي كل امر واتمنى لهن التوفيق
توقعاتي من المرشدة التربوية
في ثاني درس تطبيق لي بالمدرسة قامت المرشدة بالمشاهدة لدي لم اكن اتوقع ان تعطيني هذا القدر من الملاحظات (التحفيزية ) على الدرس لكن هذه الملاحظات شجعتني علة الابتكار اكثر واكثر وايضا اتوقع من المرشدة في دقة ملاحظاتها مساعدتي للوصول الى القمة التي اطمع لها وايضا.
فقد جعلتني انظر الى زاوية اخرى بالتعليم وهي الاكثر تحليلا والتي تؤدي في نهاية المطاف الى الاكثر ابداعا.
توقعاتي من مساق الإرشاد التربوي
أتوقع أن أستفيد من المساق، ليس فقط في إطار الأكاديمية بل في مجال الحياة العملية والعلمية